國民教育的大關口

雖然我已差不多二十年不在香港，但對這個出生成長的地方仍有感情，只希望香港好，不忍見香港變壞。國民教育一事我一直十分關心，正正是由於我認為這是香港是否會迅速變壞的大關口；假如反國民教育運動失敗，那就表示中共已肆無忌憚在香港為所欲為，也標誌著香港在人心和制度上都會迅速大陸化。

當年的 23 條立法尚且因民意強烈反對而撤回，今天的梁振英政府卻強硬推行國民教育課程，來勢洶洶，即使反對者眾多、行動越演越烈，梁政府亦全無讓步之勢；何解？皆因真正的強硬者是中共，梁振英又豈敢逆上？

我的專業是哲學，談論政治時，總有點門外漢的戰戰兢兢。我真的希望自己這次是看錯了，希望那些說「洗腦冇咁易」的人是對的，希望國民教育課程的目的只是令學生更了解中國歷史、文化、和現今的真實國情，而不是要將他們模造成盲目愛國（中華人民共和國）和樂於接受極權統治的順民。

然而，我無法強迫自己樂觀，我看見的是一個大關口快被攻破。反國民教育運動需要更多香港市民的支持 --- 行動上的支持，跟梁振英政府和中共硬拼，全力一搏，置諸死地而後生。否則，香港很快玩完。