20160130

柏克萊精神


李怡昨天在《蘋果日報》的社論〈在趨炎附勢時代的抗爭〉裏提到了「在六、七十年代,美國民權運動、反建制和反越戰運動期間,大學城柏克萊幾乎沒有一間商店的櫥窗玻璃是完整的,但加州柏克萊大學仍然是無數人想入讀的頂尖大學」,我讀到這幾句時,自然而然望向書架上那本《柏克萊精神》。

那是台灣詩人楊牧的散文集,裏面有一篇文章的題目也是〈柏克萊精神〉,寫的是楊牧在柏克萊加州大學的讀書經驗和這所大學對他的影響(楊牧是柏克萊的比較文學博士)。這本書我很久以前已讀過,此刻重讀這篇文章,以下這兩段,不禁令我聯想到香港的情況,感觸尤深:

「書要讀,天下事也要關心,這才是頂天立地的學者 [...] 但有時言心言性也會走火入魔,議論未定,敵已渡江,明朝就是這樣亡的。亡國之後再去呼號奔走,已經來不及了。」

「柏克萊使我睜開眼睛,更迫切地觀察社會認識社會;在觀察和認識之餘,我沒有感覺知識無能,我反而更信仰知識的力量。知識是力量,但知識不可以閉在學院裏,知識必須釋放,放到現實社會裏,方才是力量。」

港大學生衝擊會議大樓、包圍某些校委一事,學生的行動也許有可議之處,但無可否認的是,他們的行動是本於關心港大、關心香港,本於他們的危機意識 --- 意識到不能坐等「敵已渡江」才來行動,也是本於「釋放知識的力量」之精神。

政務司司長林鄭月娥認為港大學生的行動超越了文明社會所容許的程度,那只反映出她官大眼狹,不識柏克萊精神;港大校委會主席李國章說行動中的學生像是吸了毒,不理性,而且是受了政黨操縱,那就不是眼界的問題,而是心腸的問題了。

香港人應該慶幸香港還有一些肯思考、敢行動的大學生,不是說他們做的就是對的,重要的是那關心社會的精神;假如所有大學生都自困於個人小小的世界,找到一份入息高的工作便於願足矣,目標只是掙錢買車買樓環遊世界吃的好穿的漂亮,那麼,香港的大學教育可以休矣!

楊牧說的「柏克萊精神」,不只是柏克萊獨有的,英美歐洲不少大學也有類似的傳統,延續至今,那是所有大學生和讀書人應有的精神。

16 則留言:

  1. 『...,議論未定,敵已渡江,明朝就是這樣亡的。』
    重點是『...知識是力量,但知識不可以閉在學院裏,知識必須釋放,放到現實社會裏,方才是力量。』

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  2. 別把 敢破壞 和 敢行動 劃上等號,有國家是在亂局中立國,又有多少平民能在亂局中享福?在亂局中誰最得利?

    敢行動就好了嗎?回教徒有些也得敢行動,當中那些你能認同,那些你不認同?

    敵已渡江?天下人為甚麼要敵我相分?是眼界的問題還是心腸的問題?

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    1. 誰將「敢破壞」和「敢行動」劃上等號?學生破壞了甚麼?

      此外,「敢行動」之前還有「肯思考」;我說的行動不是匹夫之勇或盲目的行動。

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    2. 「在六、七十年代,美國民權運動、反建制和反越戰運動期間,大學城柏克萊幾乎沒有一間商店的櫥窗玻璃是完整的,但加州柏克萊大學仍然是無數人想入讀的頂尖大學」學生破壞了甚麼?

      「肯思考」就不應以「敢破壞」視作「敢行動」,二戰時德國的作為不是匹夫之勇或盲目的行動。「肯思考」的人多的是,「關心」的熱情被煽動,又有多少納粹軍人該被同情?

      擊會議大樓、包圍某些校委,破壞了甚麼?

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    3. 「有國家是在亂局中立國,又有多少平民能在亂局中享福?在亂局中誰最得利?」
      你的問題是首先你要搞清楚是什麼原因造成亂局?當有「強力部門」到「一國兩制」的香港執行「強力」任務,利用香港某些人用「等埋首副」等的所謂「理由」去強力干預大學運作,這才是造成和引起學生反抗的原因。

      如果港大沒有受到「強力」干預,沒有出現「等埋首副」的話,那學生又怎會出現反抗,出現亂局?

      顯然,亂局的罪魁禍首是因為「強力」干預大學的幕後「強力部門」而不是學生。
      你連簡單的是非黑白都無法分辨,實在可悲。

      「有國家是在亂局中立國」,你不知道中華人民共和國就是在當時抗日戰爭後,中共趁機在「亂局中立國」的嗎?
      後來毛澤東還感謝日本人說如果沒有日本侵華,中共就無法取得政權呢。你說「在亂局中誰最得利」?

      你分不清是否「敢行動就好了嗎?」,
      恐怖份子襲擊平民是「敢行動」,反恐部門反恐也是「敢行動」;
      「強力」干預「等埋首副」也是「敢行動」;學生反抗「強力」干預也是「敢行動」;
      你分不清誰是好,誰是不好?

      「敵已渡江?天下人為甚麼要敵我相分?是眼界的問題還是心腸的問題?」
      你應該要去問下中共的「強力部門」為什麼要把香港普通平民當成敵人那樣被失踪,被禁和被失去自由?連香港警方要求與他們見面也被「強力」拒絕?
      大陸「強力部門」為什麼要判刑和囚禁大陸不同政見的人仕和視他們為敵人?是眼界的問題還是心腸的問題?
      定還是另有以你如此幼稚的腦袋而根本無法想到的問題?

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    4. Re:匿名1/30/2016 11:06 下午

      先回你第四段:沒錯,我正是在說中共是「亂局中立國」能亂中取利。

      回你第一至三段:中共「強力」干預就是不怕香港亂,也不怕香港不亂。

      回你第五段:你「敢行動」中共也「敢行動」,問題是怎樣的行動才能在不亂的情況下保障香港社會風氣和利益。

      回你第六段:同上,中共「敢行動」,那你怎樣?政治沒有永遠的敵人,但你可以不停找敵人。中共「強力」,你有冇力?別成為被鎮壓的借口,才有週旋的空間。

      看不到以上的是眼界的問題,明白還在煽火是心腸的問題。

      匿名1/30/2016 6:23 下午

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    5. //沒錯,我正是在說中共是「亂局中立國」能亂中取利。//
      但你卻是只知其一而不知其二。你忘記了中共當年是處在反對派的位置,是「無產階級」,沒有既得的利益,是「一窮二白」,故亂對於她來說是失無可失而只會有得;
      但今天中共是在執政黨的位置,已擁有龐大的既得利益,已由昔日的無產階級變為了「紅色資本家」,故亂對於今天的她來說必定是失大於得。恐怕這也是為何中共寧願不惜花費巨額「維穩」費也要保住「得來不易」的利益不會因亂而失去。
      相信絕大多數港人也不會想亂,你的所謂「亂局中立國」論可能只是你個人的胡思亂想,相信絕不代表中共,也不代表絕大多數港人的想法。

      //中共「強力」干預就是不怕香港亂,也不怕香港不亂。//
      你真係噏得就噏,正一胡說八道。正是由於前述的原因,你的判斷是錯的,其實應為『中共「強力」干預就是怕香港亂』,以圖在出更大亂子的時候把導致亂的因數鎮壓下去,否則要「強力」來幹什麼?

      //你「敢行動」中共也「敢行動」,問題是怎樣的行動才能在不亂的情況下保障香港社會風氣和利益。//
      「才能在不亂的情況下保障....」咁咪就係怕亂囉,你正一自打嘴巴。

      //同上,中共「敢行動」,那你怎樣?政治沒有永遠的敵人,但你可以不停找敵人。中共「強力」,你有冇力?別成為被鎮壓的借口,才有週旋的空間。//
      請你不要把自己的思維強加於人。相信絕大多數港人包括泛民和建制派都絕不會「不停找敵人」。學生反抗可能只是因為他們認為港大被「強力」干預所致,只要雙方都多做好溝通和各自都多做些有利和睦的讓步,一方不應胡亂指責學生「吸毒中毒」這樣不利和睦的說話,學生也應檢討一下不要用過激的行動。

      //看不到以上的是眼界的問題,明白還在煽火是心腸的問題。//
      其實是你的眼界好有問題,事實相信是絕大多數人都不想亂,也不想被「強力」干預。你的所謂『「亂局中立國」能亂中取利』論恐怕才是真正的煽火論調。

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  3. 憑良心做事就好。但說到良心/良知,又回到道徳哲學上了。

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  4. 行動的意志力與改變大學、守護大學(甚至社會)的意願是值得嘉許的。我要求多一點:思想更慎密完備一點,別太讓情緒沖昏頭腦。

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    1. 補充多一點,也是教授提及的:知識是力量。

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    2. 冇錯,輕舉妄動唔高明

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  5. 大好青年淪為政治寫手,沒有學歷,沒有人脈,沒有地位,其實還有甚麼前途?

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    1. 唔知 = 沒有

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    2. 是「政治寫手」還是當今社會和政治現實?這很大程度取決於你的知識/常識和判斷能力。只知道過去中共是“「亂局中立國」能亂中取利”但卻懵然不知中共今天卻是把「維穩」擺在十分重要的位置,這根本就無需要是「政治寫手」才知道的常識而是有人連基本的社會政治常識也欠奉的問題,才會作做如此超錯的判斷。
      「沒有學歷,沒有人脈,沒有地位」?這其實是反映出此人喜好自我胡思亂想,似是患了「單思病」。其實答案好簡單:世上好多嘢你唔知就唔好話冇。
      講起「沒有地位」其實也可以看出此人對社會政治常識的貧乏。
      有人曾經官拜「民政事務局局長」也算是有點「地位」了吧?但突然一夜之間唔該都無聲就「沒有地位」丟了官,可見在非民主的專制政治中「地位」何價?
      但與大陸的專制政治相比,這其實只算是「小巫見大巫」。中共很多高官多年來為中共賣力不少,爬到官拜市長副市長甚至省長副省長甚至更高的「地位」,其「地位」遠高於區區一個「民政事務局局長」,但在非民主的專政制度下,就可以一夜之間「沒有地位」丟了官。
      如果你為專制政治服務,不妨了解多些非民主制度下「地位」是什麼東西?

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  6. 離一下題,王教授應該都係支持民主黨,初選會傾向桑德斯定係希拉莉呢?

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